Расчетная часть Вариант 4 |
Купить Гарантия | |
Код работы: | 6839 | |
Дисциплина: | Учет и операционная деятельность в банках | |
Тип: | Расчётное задание | |
Вуз: | иной - посмотреть другие работы и дисциплины по этому вузу | |
Цена: | ||
Просмотров: | 6939 | |
Уникальность: | В пределах нормы. При необходимости можно повысить оригинальность текста |
|
Содержание: | «Операционный день банка» | |
Отрывок: |
«Операционный день банка» На основании начального баланса и банковских операций за отчетную дату произвести следующее: 1. Открыть лицевые счета на начало дня (схематически). 2. Составить корреспонденцию счетов по совершенным операциям с указанием вида документа и типа операции по отношению к балансу. 3. Составить оборотную ведомость за отчетный день. 4. Заполнить баланс на конец дня. Суммы по операциям и остатки по счетам на начало дня выбираются студентами из соответствующих таблиц согласно номеру варианта (номер варианта предоставляется преподавателем). Таблица №1 Баланс коммерческого банка «…» на 10.12.2011 г. | |
Купить эту работу Гарантия возврата денег |
Тема: | Изготовление, хранение, перевозка или сбыт поддельных денег или ценных бумаг. Задача Вариант 4 | Подробнее |
Тип: | Контрольная | |
Вуз: | РАНХиГС | |
Просмотры: | 10409 | |
Тема: | Страхование вариант 4 | Подробнее |
Тип: | Контрольная | |
Вуз: | Финансовый университет при Правительстве Российской Федерации (ВЗФЭИ) | |
Просмотры: | 10646 | |
Тема: | Практическое задание по тексту вариант 4 | Подробнее |
Тип: | Контрольная | |
Вуз: | АлтГПА | |
Просмотры: | 9344 | |
Тема: | Сенсорное развитие детей раннего и дошкольного возраста Вариант 4 | Подробнее |
Тип: | Курсовая | |
Вуз: | АлтГПУ | |
Просмотры: | 4756 | |
Тема: | Контрольная работа № 2. Вариант 4 | Подробнее |
Тип: | Контрольная | |
Вуз: | Финансовый университет при Правительстве Российской Федерации (ВЗФЭИ) | |
Просмотры: | 8196 | |
Тема: | КН3 вариант 4 | Подробнее |
Тип: | Контрольная | |
Вуз: | Финансовый университет при Правительстве Российской Федерации (ВЗФЭИ) | |
Просмотры: | 11777 | |